プレスメントテスト －１ヶ月 チエンマイ英語留学体験記
１ヶ月で中１～中３まで
基礎の英文法 総復習+ネイティブ英会話
★自己紹介★
画家としての作品を英語で語る！を目標に、旅をしながら語学を学び中★
今日のトピック
《街を徘徊するの巻》
ナイトバザールで現地の方と少しだけ英語で会話をしました(
*´艸｀)
それは…私の得意な、値切り交渉です…！
この商品が良かったら来週も必ずここに来るから安くしてよ！日本は遠いから沢山買うよ！など
結果、1個180バーツのアクセサリーを135バーツで大量に変えました('ω')ノ 英語万歳(*'▽')
米澤先生のクイズコーナーです
次の文の下線部を聞く疑問文を作りなさい。
They
were with me in the school at 6 this
evening.
(彼らは今晩６時に学校に私と一緒にいました。)
米澤先生の今日のお勉強
今日はbe動詞の過去形に入ります。
次の文を見てください。
I am
twelve years old now. (nowをlast
yearに書き換えて)
→ I
was eleven years old last year.
(私は去年１１歳でした。)
このようにbe動詞はam→
was に変わります。
I
と３人称単数 Am
/ is → was
You
と２人以上 Are
→ were
Be
動詞の過去形はこれだけです。
ヨッシー「これだけといっても、まちがいそうですね。」
やる前におびえていないで、まず実際に問題を解いてみましょう。
次の文の肯定文、疑問文, Yes/
No , 否定文を作ってみませんか。
He
was/be in NY last year. (彼は去年NYにいました。)
ヨッシー「私がやるんですか？ 自信ないけどやってみます。
肯定文はまずミキサーする。
He
was in NY last year.
疑問文はwasを文の前に出す。
Was he in NY last
year?
Yes, he was./ No, he
wasn’t.
否定文はwas
の後ろにnot
をつける。
He
wasn’t in NY last year.
こうなりましたけど、合っていますか。」
OKです。
もう動詞のハコを２つにしたら、どんな文章の疑問文、否定文も
できそうですね。
ヨッシー「それはどうかな。やってみないと分かりませんが、なんとなく分ってきたみたいです。」
では５W1Hはどうですか。
次の問題でやってみてください。
He
was with us in the park at 6 this
morning.
(彼は今朝６時に私たちと一緒に公園にいました。)
ヨッシ―「まずhe
からですね。
-
Who was with you in the park at six this morning?
（今朝６時に公園であなたたちと一緒にいたのは誰ですか。）
-
He was with who in the park at six this morning.
Was he with who
in the park at six this morning?
→Who
was he with in the park at six this morning?
(彼は今朝６時に公園に誰といましたか。)
-
He was with you where at six this morning.
Was he with you where
at six this morning?
→ Where
was he with you at six this morning?
（彼は今朝６時にあなたたちとどこにいましたか。）
-
He was with you in the park what time this morning.
Was he with you in the
park what time this morning?
→What
time was he with you in the park this morning?
（彼は今朝何時にあなたたちと公園にいましたか）
-
He was with us in the park at six when.
Was he with you in
the park at six when?
→When
was he with us in the park at six?
(彼はいつの６時にあなたたちと公園にいましたか。)
ふ～、ようやく終わりました。」
よくできました。
これだけスラスラできたら、もう私からは何もいうことは
ありません。Be動詞の過去形はだいじょうぶそうです。
ヨッシー「ヤッター！もう今日は限界だあ。」
今日のクイズの解答です
-
Who was with you in the school at 6 this evening?
-
Who were they with in the school at 6 this evening?
-
Where were they with you at 6 this evening?
-
What time were they with you in the school this evening?
-
When were they with you in the school at 6?
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