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2019年4月27日土曜日

Day30 TES☆初めての英語文法授業 (基礎からはじめる!)大人の英会話☆やり直し英語留学

お勧め!1ヶ月 留学!!~ 
 ベーシック文法・会話クラス

        
    ° ✧ .。.:*・'チエンマイ英語留学体験記'・*:.。.✧ °

                         ベーシック文法にトライ 
                 プレ留学は私でも英語が伸びる





.。.:*・'自己紹介'・*:.。.

名前:きよみ

チェンマイ大好き☆学校で勉強☆カフェで宿題 
毎日頑張りました!


9月下旬
今日レッスンの後、教室の前でみんなでお話をしていて
ふと植木鉢を見てみると、めっちゃカワイイひまわりが!!!

すんごい癒されました(*´ω`*)







前回の【クイズ】の答え
  (1)① The young man is my son.
       He is getting off the bus.
             2つの文を1つにする。
      → The young man getting off the bus is my son.
  
          ② These are the eggs. 
       They are boiled by my mother.
       2つの文を1つにする。
      → These are the eggs boiled by my mother.

     (2)  ① あそこでゴルフをしている人誰ですか。
       あそこで ゴルフ(M)を している (S) (C) ですかis are(V) am/be
           (S) している ゴルフ(M)を あそこで is/()be (C)
       The man playing golf over there is who.
               Is the man playing golf over there who?
           → Who is the man playing golf over there?
     
      ② これは昨日ビルによって壊されたドアです。
       これは(S) 昨日 ビルによって(M) 壊された ドア(どC) ですis are(V) am/be
    
               これは(S) is/(V)be ドア(C) 壊された ビル(M)によって 昨日

             → This is the door broken by Bill yesterday.
 
    
    

             

   


2019年4月26日金曜日

Day29 TES☆初めての英語文法授業 (基礎からはじめる!)大人の英会話☆やり直し英語留学

お勧め!1ヶ月 留学!!~ 
 ベーシック文法・会話クラス

        
    ° ✧ .。.:*・'チエンマイ英語留学体験記'・*:.。.✧ °

                         ベーシック文法にトライ 
                 プレ留学は私でも英語が伸びる





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名前:きよみ

チェンマイ大好き☆学校で勉強☆カフェで宿題 
毎日頑張りました!


9月下旬
ムエタイ!


これ、日ごろのストレス発散に持って来いです!

色々モヤモヤがある方におススメ。

但し、筋肉痛には要注意・・・

今日は筋肉痛で授業を受けました~(;´∀)



.o○*今日の授業.o○*


前回の【クイズ】の答え
 (1)① I know the girl.
      She can speak five languages.
           I(Ş) know() the girl(O) who can speak(M) five languages.
    ② The dictionary is very good.
             My father gave it to me.
           The dictionary(S) (which) my father(M) gave to me is() good(C).
    ③ The dog was Pochi.
             It was running along the street.
           The dog(S) that was running(M) along the street was(V) Pochi(C).
    (2) 英作文
    門のそばに立っている男の人はべーカーさんです。
   
    門の そばに(M) 立っている (S) べー(C)ーさん ですis are(V) am/(be)

        (S) 門のそばに(M)っている is are am(V)/(be) べー(C)ーさん

    The man (who is)standing by the gate is Mr.Baker.


(2)番の(is)っていうのがよくわからなかったな・・・。
復習しなくちゃ。


  【今日の勉強】 現在分詞と過去分詞

         現在分詞 V-ing(~している)
    過去分詞  V3 (~されている、~された)

     (1) The dog is Pochi.
               It is running.
               2つの文を1つにする。
       runningに修飾語Mがなく1語なので、かかる語dogのすぐ前に置く。
           → The running(M) dog(S) is(V) Pochi(C).
               (走っているその犬はポチです。)
   
   (例2) English is difficult.
              It is spoken.
               2つの文を1つにする。
       spoken に修飾語Mがなく1語なので、かかる語のすぐ前に置く。
      →Spoken English is difficult.
              (話される英語はむずかしい。)

    (例3) The dog is Pochi.
                 It is running in the yard.
                 2つの文を1つにする。
        Running in the yard という修飾語がついているので、
        かかる語のすぐ後に置く。
      → The dog(S) running in(M) the yard is(V) Pochi(C).
                (庭を走っている犬はポチです。)
   
    (例4)English is difficult.
               It is spoken by American people.
             2つの文を1つにする。
       Spoken by American people という修飾語Mがついているので、
       かかる語のすぐ後に置く。
      → English(S) spoken by American(M) people is(V) difficult(C).
               (アメリカ人によって話される英語はむづかしい。)
   
    (例5)The boy is my brother.
                 He is talking to the man.
                 2つの文を1つにする。
        Talking to the man がついているので、かかる語のすぐ後に置く。
      → The boy(S) talking to(M) the man is(V) my brother(C).
                 (その男の人と話している少年は私の兄弟です。)

      *かかる語がboybrotherのように2つある時、広い意味の語にかかる。
        boy>brother (brother boyの一部)

    (例6)英作文
       オーストラリアで話されている言語は英語です。

      オーストラリアで (M)されている 言語(S) 英語(C) ですis are(V) am/be

      言語(S) 話されている (M)ーストラリアで です() 英語(C)
 
     →The language spoken in Australia is English.

  
    【クイズ】
(1)       次の2つの文を1つの文にしなさい。
      The young man is my son.
  He is getting off the bus.
      These are the eggs.
  They are boiled by my mother.(boil ゆでる)
   
(2)       英作文
     あそこでゴルフをしている人は私のおじです。
     これは昨日ビルによって壊されたドアです。
                                                                                                       

.*+.*..*+.*..*+.*..*+.*..*+.*..*+.*..*+.*..*+.*..*+.*..*+.*.
     
         
    【クイズ】 .o○*私の答え.o○*
(1)       次の2つの文を1つの文にしなさい。
      The young man is my son.
  He is getting off the bus.
【The young man who is getting off the bus is son.】
      These are the eggs.
  They are boiled by my mother.(boil ゆでる)
These are the eggs that are boiled by my mother.】
   
(2)       英作文
     あそこでゴルフをしている人は私のおじです。
【The man playing the golf over there is may uncle.】
     これは昨日ビルによって壊されたドアです。
【This is the door is broken by Bill yesterday.
                                                                                                       

2019年4月25日木曜日

Day28 TES☆初めての英語文法授業 (基礎からはじめる!)大人の英会話☆やり直し英語留学

お勧め!1ヶ月 留学!!~ 
 ベーシック文法・会話クラス

        
    ° ✧ .。.:*・'チエンマイ英語留学体験記'・*:.。.✧ °

                         ベーシック文法にトライ 
                 プレ留学は私でも英語が伸びる





.。.:*・'自己紹介'・*:.。.

名前:きよみ

チェンマイ大好き☆学校で勉強☆カフェで宿題 
毎日頑張りました!



9月上旬
先日蛍を見たんです!

日本の蛍とはちょっと違く
青緑っぽく光っていて
とってもキレイでした。

蛍の写真はありませんが、
その日に食べたケーキバイキングの
写真を載せときます・`)

















今日は関係代名詞
そういえば

「関係代名詞を制するものは英語を制する。」

と、たく先生が言っていました!
みんなで英語を制しましょう。

.o○*今日の授業.o○*

前回の【クイズ】の答え
  (1)
   1 How long has Ken been absent from school ?
         (ケンはどのくらい学校を休んでいますか。)
   2 How many times have you visited Kyoto?
        ( あなたは何回京都を訪問したことがありますか。)
  
   (2)
    (S) あのような(M)しい 女性(O) たことがない(V)Have/seen
        I have never seen such a beautiful woman.


~(2)の冠詞が抜けている・・・
でも間違いそれだけ!

  【今日の勉強】 関係代名詞

(例1)        The boy is my brother.
   He is singing a song.

    この2つの文を1つにします。
  その時、2つの文を1つの文につなぐ接着剤の働きをするのが関係代名詞です。
 
      2文で同じ人/物をさがす。
 Boy=he
      前の文にある語(先行詞)が人か物か。
 Boy=
      後の文の語が主語Sか、目的語Oか。
 He=主語
      下の表を見ながら、後の文の語を関係代名詞に置き換える。
 He=who/that
 Who/that is singing a song  
      この文をM(修飾語)として 先行詞のすぐ後ろに書く。
Who/that is(M) singing a song
  → The boy(S) who/that is(M) singing a song is(V) my brother(C).
(歌を歌っているその少年は私の兄弟です。)

           主格S     所有格M    目的格O
          who            whose          who/whom
         which           whose          which
/物    that           ―――           that

    (例2)  2つの文を1つにしなさい。
            Kyoto is a city.
            It has a lot of temples.

     city=it
*同じ語がKyoto cityなど2つある時は意味の広い語を選ぶ。
この場合はcity
     It=
     It=S
     Which/that
     Which/that has(M) a lot of temples
    → Kyoto(S) is(V) a city(C) which/that has(M) a lot of temples.
           (京都はたくさんの寺がある都市です。)

  (例3)This is the book .
            I bought it in New York.

     book=it
*this ,that は先行詞にはならない。
     book=
     it=O(目的格)
     itwhich/that
     which/that I bought in New York
*関係代名詞は関係文の前に出る。
       This(S) is(V) the book(C) which/that I bought(M) in New York.
              (これは私がニューヨークで買った本です。)
       *関係代名詞の目的格は省略できる。
     →This is the book (which/that)I bought in New York.
                                                                                                                  
        (例4)The girl is Nancy.
                She is playing in the park.
     girl=she 
     girl=
     she=主語S
     shewho/that
     that/who is playing(M) in the park
The girl(S) that/who is playing(M) in the park is(V) Nancy(C)
(公園で遊んでいるその少女はナンシーです。)
        (例5)  I like the book.
                It was written by him.
     book=it 
     book=
     it=S(主格)  
     itthat/which
     that was written by him
I(S) like(V) the book(O) that was written(M) by him.
 (私は彼によって書かれた本が好きです。)
                                                                                                          
         *進行形や受動態の時、関係代名詞+be動詞は省略できる。
         The girl (that is) playing in the park is Nancy.
              → The girl(S) playing in(M) the park is(V) Nancy(C).
                  (公園で遊んでいる少女はナンシーです。)

         I like the book (that was) written by him.
               →  I(S) like(V) the book(O) written by(M) him.
                   (私は彼によって書かれた本が好きです。)

      (例6)英作文
         私がそのレストランで食べた料理はとてもおいしかった。

         (解き方)
       私が その レストラン(M)()べた 料理(S) とても(M) おいしかった(C) was,were(V)/(be)

              料理(S) 私がそのレストラン(M)で食べた was,were()/(be) とても(M) おいしかった(C)
           私が 食べた そのレストランで

          → The food (that)I ate in the restaurant was very good.

    【クイズ】
(1)   2つの文を関係代名詞で1つにしなさい。
省略できるものは (  )に入れなさい。
     I know the girl.
She can speak five languages.
      The dictionary is very good.
My father gave it to me.
     The dog was Pochi.
It was running along the street.

     (2 )  英作文
      門のそばに立っている男の人はべーカーさんです。(そば by~)

.*+.*..*+.*..*+.*..*+.*..*+.*..*+.*..*+.*..*+.*..*+.*..*+.*.

    【クイズ】 .o○*私の答え.o○*
     (1)2つの文を関係代名詞で1つにしなさい。
        省略できるものは (  )に入れなさい。
      I know the girl.
She can speak five languages.
I know the girl who can speak five languages
      The dictionary is very good.
My father gave it to me.
The dictionary (that) my father gave it to me is very good.
     The dog was Pochi.
It was running along the street.
The dog that was running along the street was Pochi .
       
          (2)  英作文
       門のそばに立っている男の人はべーカーさんです。(そば by~)
                            The man (who) standing by the gate is Mr.ベーカー】
                           
さて私は英語を制する事が出来るでしょうか?笑