Day25 TES☆初めての英語文法授業 （基礎からはじめる！）大人の英会話☆やり直し英語留学

お勧め！１ヶ月　留学！！～　

　ベーシック文法・会話クラス

　　　　　　　　
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           　　    プレ留学は私でも英語が伸びる

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名前：きよみ

チェンマイ大好き☆学校で勉強☆カフェで宿題　

毎日頑張りました!

7月下旬

タイ衣装でコスプレ！

衣装を選ぶトコから、撮った写真のどれを現像するかを決めるまで

始終ずーーーっと楽しかった！！！

なんかちょっとタイ人になった気分✨

 

5文型って、覚える必要あるのかな？

とか考えがちだけど

やっぱり必要なんだよね。

.。o○*今日の授業.。o○*

前回の【クイズ】の答え

（１）   ①　Nancy finished writing a letter.

　   ・Who finished writing a letter?

  ・What did Nancy finish writing?

②     　I am good at singing English songs.

・What are you good at?

            

       (２)　彼はその難しい本を昨夜読み終えた。

　　　　  ・He finished reading the difficult book last night.

　　【今日の勉強】　5文型　（１）S＋V とS+V+C

　　　主語S（～は,～が）、動詞V 、目的語O（動作されるもの）,

      補語C（主語と等しいもの）、修飾語M（飾る言葉）

     【第１文型】　S+V

　　　　　Birds(S) fly(V) in the(M) sky.

          (鳥は空を飛ぶ。)

　　 　　He(S) runs(V) very(M) fast.

          (彼は早く走る。)

          She(S) swims(V) in the(M) pool.

        

      〔往来発着動詞〕

　　    　I(S) go(V) to school(M場所) with my(M時場所以外) friends every(M時) day.

      　  You(S     ) come(℣) home(M場所) at nine(M時).

       *往来発着動詞では動詞のすぐ後に場所を示すMがくる。

　　　〔存在のbe 動詞〕～がある/いる

　　　　　There is(V) an old(S) book on the(M) desk.

　　　　　（机の上に古い本がある。）

          My mother(S) is(V) in the(M) kitchen.

　　　　　（母は台所にいる。）

　　　　第1文型S+Vの動詞を、目的語Oや補語Cを必要としないので

　　　　完全自動詞という。　

　

　　【第2文型】　S+V+C

　　　　　I(S) am/((V＝)be)a student(C).

           Nancy(S) is/((V=)be) very kind(C).

        *補語Cは主語Sと等しいものという意味です。

　　　　　S+V+C の文型では、beはS=Cであることを示す。

①     Be, look（見える）, seem(見える), keep（ママである）, remain（～ままである）

Your mother looks young for her age.

（あなたのお母さんは年の割に若く見える。）

Please keep silent.

（静かにしてください。)

②     Become, get（～になる）, grow, turn, go(～になる)

It is getting dark.

(暗くなってきている。)

The girl turned red.

(その少女は赤くなった。)

③     Smell, taste（味がする）, feel（手触りが～である）, sound（聞こえる）

The rose smells sweet.

 (そのバラは甘いにおいがする。)

He felt angry.

（彼は怒りを感じた。）

His story sounded great.

(彼の話はカッコよく聞こえた)

*第２文型の動詞は、補語Cを必要とするので不完全自動詞という。

　

　　【英作文】次の文を英語に直しなさい。

（１）   彼女は一生懸命勉強した。

①     彼女(s)は　一生懸命(M)　勉強した(Ⅴ) did/study

②     彼女は　did/study　一生懸命

③     She studied hard.

           (2)  このリンゴはおいしい味がしない。

　　　　　　　　①　この(M)　リンゴ(S)は　おいしい(C)　味(V)がしないdo,does/taste   

                 ②　この(M)　リンゴ(ş)は　味がしない(Ⅴ)　おいしい(C)

④     This apple tastes good.

         

    【クイズ】

（１）   次の文型をS+V、S+V+Cで言いなさい。

①      You did not speak a lot yesterday.

②     　Betty became a pianist.

③     Can you fly in the sky?

④     Mr.Hill always walks very fast.

⑤     The baby kept quiet for a long time.

　　　

　　　　　　 (2)  英作文

　　　　　　　　①　この本はおもしろそうですね。（seem）

                ②　日本は地図の上では小さく見える。（look）

                 ③　このコーヒーはちょっと苦い味がする。

               

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  【クイズ】　.。o○*私の答え.。o○*

（１）   次の文型をS+V、S+V+Cで言いなさい。

①      You did not speak a lot yesterday.

【S+V】

②     　Betty became a pianist.

【S+V+C】

③     Can you fly in the sky?

【S+V】

④     Mr.Hill always walks very fast.

【S+V+C】

⑤     The baby kept quiet for a long time.

【S+V+C】

　　　

　　　　　　 (2)  英作文

　　　　　　　　①　この本はおもしろそうですね。（seem）

                            【This book is seems interesting.】

                ②　日本は地図の上では小さく見える。（look）

                            【Japan looks small on a map.】

                 ③　このコーヒーはちょっと苦い味がする。

                【This coffee taste a little bitter.】

　

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